Еразъм +

ПРОГРАМА ЕРАЗЪМ+

Сътрудничество за иновации и обмен на добри практики (КД 2)

Стратегически партньорства за училищно образование

ПОДХОДИ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ НА УЧЕНИЦИ СЪС СОЦИАЛНИ, ОБУЧИТЕЛНИ И МОТИВАЦИОННИ НУЖДИ

1. Продължителност на проекта: 01.09.2016 г. - 31.08.2018 г.

2. Страни-партньори по проекта:

• Италия – гр. Отавиано (основен координатор)
• Италия – гр. Катания
• Румъния – гр. Галац
• Румъния – гр. Сибиу
• България – гр. Казанлък
• Турция – гр. Йодемиш
• Литва – гр. Клайпеда
• Малта – гр. Слима

3. Проектът е насочен към ученици:

• които са изолирани от своите връстници и не успяват да създадат своя среда и трайни взаимоотношения;
• които изпитват затруднения в общуването с останалите;
• в чиито семейства има прояви на тормоз и насилие, на които те самите са жертва или свидетели, или такива, които са системно пренебрегвани от своите близки;
• чиито семейства изпитват сериозни финансови затруднения;
• които са емоционално нестабилни или се проявяват с особено поведение;
• които не се справят в училище и са застрашени от отпадане, поради липса на мотивация;
• със специални образователни потребности.

4. Проектът включва дейности, насочени към:

• учителите – обучителни семинари и конференции, които да обогатят познанията и опита на учителите и да подпомогнат ежедневната им работа с ученици от споменатите групи, както и дискусии за обмен на добри практики;
• учениците – разнообразни дейности, сред които практически занятия, свързани с определени занаяти, за по-лесна ориентация към професия, спортни мероприятия, беседи.

5. Цели на проекта:

• да се обърне по-специално внимание на учениците от маргинализираните групи;
• да се окаже подкрепа и разбиране към тях, за да се чувстват ценени и да се повиши тяхното самочувствие и самооценка;
• да се подобрят техните умения за общуване, за да изградят своя среда както в училище, така и извън него;
• да се мотивират да останат в училище и да подобрят своите резултати, за да отговорят на изискванията на съвременния свят и да се реализират успешно;
• да се ориентират в избора си на професия;
• да разширят кръгозора си при срещата си с ученици от други държави;
• да подобрят чуждоезиковите си умения при общуването с ученици от останалите страни-партньори;
• да привлече вниманието на повече учители към изброените проблеми;
• да осигури подкрепа на участващите в проекта учители в ежедневната им работа с такива ученици като им предостави обучения и възможности за обмен на идеи;
• да подпомогне работата на по-широк кръг от учители като предостави методически насоки – всички идеи, съвети, резултати от работата по проекта ще бъдат събрани в един общ продукт, който ще бъде достъпен за всички (блог, уебсайт и книга, която ще бъде преведена от всички страни-партньори на съответния език);
• да подобри уменията на учителите за работа в екип и сътрудничество с хора от различен национален и културен контекст.

6. Посещения в страните-партньори, свързани с дейностите по проекта:

• октомври 2016 – Италия, гр. Отавиано (дейности с учители)
• април 2017 – Турция (дейности с ученици)
• юни 2017 – Литва (дейности с учители)
• септември 2017 – Малта (дейности с учители)
• февруари 2018 – Италия, гр. Катания (дейности с учители)
• април 2018 – България (дейности с ученици)
• юни 2018 – Румъния, гр. Сибиу (дейности с учители)

Електронна платформа на програмата

---